GS / CP
-sport : danses
-musique : répétition du chant pour la kermesse.
-sciences : travail sur les ombres. Dans la cour on fait différentes expériences pour regarder l'ombre obtenue :
une bouteille remplit de farine
une bouteille à moitié remplit de farine
une bouteille remplit d'eau
une bouteille à moitié remplit d'eau
une bouteille remplit d'air
puis on regarde l'ombre et on dessine sur le cahier ce que l'on obtient.
GS
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "x-xi-xo-xa-xu-xe".
-mathématiques : colorier la figure que l'on obtient en traçant le contour d'objets (Singapour fiches pages 124-125-128)
-lecture : associer des syllabes identiques (fiche 11 tirée de Youpi j'écoute édition Belin)
CP
-lecture Delile : page 64.
-lecture Gafi : pages 68 et 70
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "il est monté dans le wagon, c'est un bouquet de glaïeuls, il a un aquarium de poissons exotiques, on a regardé un western à la télévision, le wapiti est un grand cerf d'Amérique du nord"
+ écriture : "E-Emma-Europe" (une ligne de chaque)
-dictée : préparée sur l'ardoise : mon frère a préparé de bonnes crêpes.
-calcul mental : ligne 2.
-mathématiques Dupré : page 106.
Devoirs pour mardi 2 juin
-lecture delile : page 64
-lecture Gafi : pages 68 et 70
-dictée : mon frère a préparé de bonnes crêpes.
-calcul mental : apprendre la ligne 2.
Semaine 32 / jeudi 28 mai
GS / CP
-sport : rugby
-mémoire : récitation collective de la poésie
GS
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "il a lu-il a sali".
-lecture : associer des syllabes identiques (fiche 10 tirée de Youpi j'écoute édition Belin)
-mathématiques : séances sur les formes planes et les solides, à partir d'un objet retrouver la "trace"(la forme) géométrique qu'il peut laisser exemple : un bouton laisse la forme d'un cercle + fiches (pages 122 et 123 tirées du cahier d'exercices méthode Singapour édition la librairie des écoles).
CP
-lecture Delile : pages 63 et 64 jusqu'à fréquemment
-lecture Gafi : pages 65-66
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "un wagon, un western, un kiwi, le maïs, égoïste, une héroïne, une mosaïque, un album, un géranium, le minimum, le maximum, une femme, prudemment"
+ grammaire
-dictée : préparée sur l'ardoise : la pluie tombe, elle forme des flaques dans la cour.
-mathématiques Dupré : page 105.
-grammaire : "la voiture a violemment heurté le trottoir". Le verbe est "a heurté". Qui est-ce-qui a heurté le trottoir ? "la voiture" (la, article; voiture, nom commun de chose féminin singulier sujet du verbe a heurté). La voiture a heurté quoi ? "le trottoir" (le, article; trottoir, nom commun de chose masculin singulier). La voiture a heurté le trottoir comment ? "violemment"(adverbe).
Devoirs pour vendredi 29 mai
-lecture Delile : page 63 jusqu'à fréquemment.
-lecture Gafi : page 66
-dictée : la pluie tombe, elle forme des flaques dans la cour.
Information
Aujourd'hui exercice d'incendie.
-sport : rugby
-mémoire : récitation collective de la poésie
GS
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "il a lu-il a sali".
-lecture : associer des syllabes identiques (fiche 10 tirée de Youpi j'écoute édition Belin)
-mathématiques : séances sur les formes planes et les solides, à partir d'un objet retrouver la "trace"(la forme) géométrique qu'il peut laisser exemple : un bouton laisse la forme d'un cercle + fiches (pages 122 et 123 tirées du cahier d'exercices méthode Singapour édition la librairie des écoles).
CP
-lecture Delile : pages 63 et 64 jusqu'à fréquemment
-lecture Gafi : pages 65-66
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "un wagon, un western, un kiwi, le maïs, égoïste, une héroïne, une mosaïque, un album, un géranium, le minimum, le maximum, une femme, prudemment"
+ grammaire
-dictée : préparée sur l'ardoise : la pluie tombe, elle forme des flaques dans la cour.
-mathématiques Dupré : page 105.
-grammaire : "la voiture a violemment heurté le trottoir". Le verbe est "a heurté". Qui est-ce-qui a heurté le trottoir ? "la voiture" (la, article; voiture, nom commun de chose féminin singulier sujet du verbe a heurté). La voiture a heurté quoi ? "le trottoir" (le, article; trottoir, nom commun de chose masculin singulier). La voiture a heurté le trottoir comment ? "violemment"(adverbe).
Devoirs pour vendredi 29 mai
-lecture Delile : page 63 jusqu'à fréquemment.
-lecture Gafi : page 66
-dictée : la pluie tombe, elle forme des flaques dans la cour.
Information
Aujourd'hui exercice d'incendie.
Semaine 32 / mardi 26 mai
GS / CP
-dessin :
dessin en 4 étapes d'un cylindre
-vocabulaire : "La chouette".
-mémoire : récitation collective de la poésie.
-sciences : on a travaillé sur les ombres : on a observé dans la cour l'ombre d'un camarade, on a vu que n'apparaissait que la silhouette et que les ombres étaient non colorées. + fiches sur les ombres (tirées du cahier d'activités, collection Tavernier édition Bordas).
GS
-écriture : cahier Magnard page 27.
-lecture : sur le tableau lecture des voyelles, consonnes, syllabes et de deux phrases : "il a lu; il a sali".
+ associer des syllabes identiques (fiche 9 tirée de Youpi j'écoute édition Belin)
-mathématique : livre de calcul A. Levaillant et C. Garat, pages 68 et 69.
CP
-lecture Delile : page 63
-lecture Gafi : pages 65 et 66.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "je ne l'ai pas fait exprès, on s'exerce pour le concours, je crois que tu as exagéré, il se gratte l'oreille avec l'index"
+ écriture : "D-Dominique-Dax" (une ligne de chaque)
-dictée : préparée sur l'ardoise : j'aime le judo mais je préfère l'escrime.
-calcul mental : entraînement sur la deuxième ligne de calcul
-mathématiques Dupré : page 104.
-histoire : "Philippe Auguste à Bouvines".
Devoirs pour jeudi 28 mai
-lecture delile : page 63
-lecture Gafi : page 65
-dictée : j'aime le judo mais je préfère l'escrime.
-dessin :
dessin en 4 étapes d'un cylindre
-vocabulaire : "La chouette".
-mémoire : récitation collective de la poésie.
-sciences : on a travaillé sur les ombres : on a observé dans la cour l'ombre d'un camarade, on a vu que n'apparaissait que la silhouette et que les ombres étaient non colorées. + fiches sur les ombres (tirées du cahier d'activités, collection Tavernier édition Bordas).
GS
-écriture : cahier Magnard page 27.
-lecture : sur le tableau lecture des voyelles, consonnes, syllabes et de deux phrases : "il a lu; il a sali".
+ associer des syllabes identiques (fiche 9 tirée de Youpi j'écoute édition Belin)
-mathématique : livre de calcul A. Levaillant et C. Garat, pages 68 et 69.
CP
-lecture Delile : page 63
-lecture Gafi : pages 65 et 66.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "je ne l'ai pas fait exprès, on s'exerce pour le concours, je crois que tu as exagéré, il se gratte l'oreille avec l'index"
+ écriture : "D-Dominique-Dax" (une ligne de chaque)
-dictée : préparée sur l'ardoise : j'aime le judo mais je préfère l'escrime.
-calcul mental : entraînement sur la deuxième ligne de calcul
-mathématiques Dupré : page 104.
-histoire : "Philippe Auguste à Bouvines".
Devoirs pour jeudi 28 mai
-lecture delile : page 63
-lecture Gafi : page 65
-dictée : j'aime le judo mais je préfère l'escrime.
Semaine 32 / lundi 25 mai
GS / CP
-dessin :
dessin en 4 étapes d'un cube
-arts plastiques : cadeau de fête des mères.
-mémoire : poésie récitée collectivement
Voilà des baisers blancs,
des baisers bleus
des baisers
de toutes les couleurs
des baisers pois de senteurs
légers, légers, légers
des baisers pâquerettes
tout ébouriffés
et de baisers soleil
avec des coeurs
GRANDS comme ça
maman printemps
voilà tout un bouquet
de baisers fleurs
pour toi.
-lecture : sur le tableau lecture des voyelles, consonnes et syllabes.
+ supprimer un son au début d'un mot (fiche 6 tirée de youpi j'écoute édition Belin) et ajouter un son à la fin d'un mot (fiche 7)
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "zoo-zoé-zut".
CP
-lecture delile : page 62 + 63 jusqu'à exiter
-lecture Gafi : pages 58-60
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "la boxe, un taxi, l'index, un texte, fixé, vexé, le luxe, exprès, mixte, une taxe, un silex, extra, la réflexion".
+ écriture : "C-Corentin-Commentry" (une ligne de chaque).
-dictée : préparée sur l'ardoise : "le chat dort paisiblement sur la cheminée".
-calcul mental : récitation indivuiduelle de la première ligne.
-mathématiques Dupré : page 103.
-grammaire : "je lis un livre passionnant". Le verbe est "lis". Qui est-ce-qui lis ? "je" (pronom personnel première personne du singulier su jet du verbe lis). Je lis quoi ? "un livre passionnant" (un, article; livre, nom commun de chose masculin singulier; passionnant, adjectif qualificatif).
Devoirs pour mardi 26 mai
-lecture Delile : page 63 jusqu'à exister.
-lecture Gafi : page 60.
-dictée : le chat dort paisiblement sur la cheminée.
-dessin :
dessin en 4 étapes d'un cube
-arts plastiques : cadeau de fête des mères.
-mémoire : poésie récitée collectivement
Voilà des baisers blancs,
des baisers bleus
des baisers
de toutes les couleurs
des baisers pois de senteurs
légers, légers, légers
des baisers pâquerettes
tout ébouriffés
et de baisers soleil
avec des coeurs
GRANDS comme ça
maman printemps
voilà tout un bouquet
de baisers fleurs
pour toi.
-sport : danses.
GS
-lecture : sur le tableau lecture des voyelles, consonnes et syllabes.
+ supprimer un son au début d'un mot (fiche 6 tirée de youpi j'écoute édition Belin) et ajouter un son à la fin d'un mot (fiche 7)
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "zoo-zoé-zut".
CP
-lecture delile : page 62 + 63 jusqu'à exiter
-lecture Gafi : pages 58-60
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "la boxe, un taxi, l'index, un texte, fixé, vexé, le luxe, exprès, mixte, une taxe, un silex, extra, la réflexion".
+ écriture : "C-Corentin-Commentry" (une ligne de chaque).
-dictée : préparée sur l'ardoise : "le chat dort paisiblement sur la cheminée".
-calcul mental : récitation indivuiduelle de la première ligne.
-mathématiques Dupré : page 103.
-grammaire : "je lis un livre passionnant". Le verbe est "lis". Qui est-ce-qui lis ? "je" (pronom personnel première personne du singulier su jet du verbe lis). Je lis quoi ? "un livre passionnant" (un, article; livre, nom commun de chose masculin singulier; passionnant, adjectif qualificatif).
Devoirs pour mardi 26 mai
-lecture Delile : page 63 jusqu'à exister.
-lecture Gafi : page 60.
-dictée : le chat dort paisiblement sur la cheminée.
Semaine 31 / mardi 19 mai
GS/CP
-dessin :
dessin en 4 étapes un écuyer.
-poésie : récitation individuelle.
-sport : danses.
GS
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "z-za-zi-zo-zu-ze-zu"
-lecture : étude du son "z", les élèves donnent oralement des mots dans lesquels on entend "z".
-mathématiques : jeu sur le dénombrement d'une collection de gommettes (nombres entre 10 et 30); les élèves doivent préparer sur une feuille une collection de gommettes et le nombre correspondant puis cette feuille est donnée à un autre camarade pour correction. L'exercice est répété 4 fois.
CP
-lecture Delile : page 62.
-lecture Gafi : pages 54-56-58
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "christophe ira faire du ski, la chorale a été applaudie, paul est kinésithérapeute, le kouglof est un gâteau".
+ écriture : "B-Benoît-Bourges" (une ligne de chaque).
+ grammaire
-dictée : préparée sur l'ardoise : le papillon est sorti de sa chrysalide.
-calcul mental : révision de la ligne de calculs : 1+2+3+2+1+3+2+1+3+1 = 19
-mathématiques Dupré : page 102.
-grammaire : "le citron est un agrume acide". Le verbe est "est". Qui est-ce-qui est ? "le citron (le, article; citron, nom commun de chose masculin singulier sujet du verbe est). Le citron est quoi ? "un agrume acide" (un, article; agrume, nom commun de chose masculin singulier; acide, adjectif qualificatif)
Devoirs pour lundi 25 mai
-lecture delile : page 62.
-lecture Gafi : pages 56-58.
-dictée : le papillon est sorti de sa chrysalide.
-calcul mental : revoir la première ligne.
Bon week-end à tous
-dessin :
dessin en 4 étapes un écuyer.
-poésie : récitation individuelle.
-sport : danses.
GS
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "z-za-zi-zo-zu-ze-zu"
-lecture : étude du son "z", les élèves donnent oralement des mots dans lesquels on entend "z".
-mathématiques : jeu sur le dénombrement d'une collection de gommettes (nombres entre 10 et 30); les élèves doivent préparer sur une feuille une collection de gommettes et le nombre correspondant puis cette feuille est donnée à un autre camarade pour correction. L'exercice est répété 4 fois.
CP
-lecture Delile : page 62.
-lecture Gafi : pages 54-56-58
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "christophe ira faire du ski, la chorale a été applaudie, paul est kinésithérapeute, le kouglof est un gâteau".
+ écriture : "B-Benoît-Bourges" (une ligne de chaque).
+ grammaire
-dictée : préparée sur l'ardoise : le papillon est sorti de sa chrysalide.
-calcul mental : révision de la ligne de calculs : 1+2+3+2+1+3+2+1+3+1 = 19
-mathématiques Dupré : page 102.
-grammaire : "le citron est un agrume acide". Le verbe est "est". Qui est-ce-qui est ? "le citron (le, article; citron, nom commun de chose masculin singulier sujet du verbe est). Le citron est quoi ? "un agrume acide" (un, article; agrume, nom commun de chose masculin singulier; acide, adjectif qualificatif)
Devoirs pour lundi 25 mai
-lecture delile : page 62.
-lecture Gafi : pages 56-58.
-dictée : le papillon est sorti de sa chrysalide.
-calcul mental : revoir la première ligne.
Bon week-end à tous
Semaine 31 / lundi 18 mai
GS / CP
-dessin :
dessin en 4 étapes d'une princesse.
-sport : danses
GS
-écriture : cahier Magnard page 26.
-lecture : associer des sons identiques, les élèves ont plusieurs mots et doivent les relier à la maison qui contient le même son exemple : les mots saucisson, sifflet...seront reliés à la maison de la sirène alors que les mots champignons, château...seront réliés à la maison du cheval ( fiche tirée de Youpi j'écoute, édition Belin).
+ permuter des consonnes, les élèves doivent écouter et entourer le mot qui ressemble au modèle exemple : parmi araignée, casque, fumée les élèves vont entourer casque car il ressemble à masque (mot modèle) (fiche tirée de Youpi j'écoute, édition Belin).
-mathématiques : livre de calcul A. Levaillant et C. Garat : page 67 frise.
CP
-lecture Delile : pages 61 et 62 jusqu'à chronique
-lecture Gafi : pages 52-54
-cahier de classe :
+ copie : "un képi, un koala, un kimono, le karaté, le moka, le ski, un kilomètre, un kilogramme, kaki, un bifteck, un kiosque, une kermesse, la chorale, le choeur, un orchestre, une chronique".
+ écriture : A-Anabelle-Arles (une ligne de chaque)
+ grammaire
+ calcul mental : récitation individuelle de la table d'addition de 7.
-dictée : préparée sur l'ardoise : "le mouton mange le gazon".
-mathématiques Dupré : page 102.
-grammaire : "il court vite". Le verbe est "court". Qui est-ce-qui court ? "il" (pronom personnel masculin troisième personne du singulier). Il court comment ? "vite" (adverbe).
Devoirs pour mardi 19 mai
-lecture Delile : page 62 jusqu'à chronique.
-lecture Gafi : pages 52-54
-dictée : le mouton mange le gazon
-poésie : apprendre "j'ai mis un caillou"
-dessin :
dessin en 4 étapes d'une princesse.
-sport : danses
GS
-écriture : cahier Magnard page 26.
-lecture : associer des sons identiques, les élèves ont plusieurs mots et doivent les relier à la maison qui contient le même son exemple : les mots saucisson, sifflet...seront reliés à la maison de la sirène alors que les mots champignons, château...seront réliés à la maison du cheval ( fiche tirée de Youpi j'écoute, édition Belin).
+ permuter des consonnes, les élèves doivent écouter et entourer le mot qui ressemble au modèle exemple : parmi araignée, casque, fumée les élèves vont entourer casque car il ressemble à masque (mot modèle) (fiche tirée de Youpi j'écoute, édition Belin).
-mathématiques : livre de calcul A. Levaillant et C. Garat : page 67 frise.
CP
-lecture Delile : pages 61 et 62 jusqu'à chronique
-lecture Gafi : pages 52-54
-cahier de classe :
+ copie : "un képi, un koala, un kimono, le karaté, le moka, le ski, un kilomètre, un kilogramme, kaki, un bifteck, un kiosque, une kermesse, la chorale, le choeur, un orchestre, une chronique".
+ écriture : A-Anabelle-Arles (une ligne de chaque)
+ grammaire
+ calcul mental : récitation individuelle de la table d'addition de 7.
-dictée : préparée sur l'ardoise : "le mouton mange le gazon".
-mathématiques Dupré : page 102.
-grammaire : "il court vite". Le verbe est "court". Qui est-ce-qui court ? "il" (pronom personnel masculin troisième personne du singulier). Il court comment ? "vite" (adverbe).
Devoirs pour mardi 19 mai
-lecture Delile : page 62 jusqu'à chronique.
-lecture Gafi : pages 52-54
-dictée : le mouton mange le gazon
-poésie : apprendre "j'ai mis un caillou"
Semaine 30 / vendredi 15 mai
GS / CP
-arts plastiques : préparation du cadeau de fête des mères.
-sport : cross à Commentry
GS
-écriture : cahier Magnard page
-lecture : fiche sur le son "ch".
-mathématiques : collectivement on découvre comment fonctionne une frise exemple : un carré, un rond, un triangle, un carré, un rond, un triangle, ...; les élèves doivent repérer la répétition et doivent dire ce qui viendra ensuite. Plusieurs exemples plus difficiles sont ainsi donnés au tableau.
CP
-lecture Delile : page 61.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "mireille a les oreillons, on se débrouillera seuls, papa travaille tard le soir, elle a gagné une médaille, l'épouvantail a fait peur aux oiseaux".
-calcul mental : révision de la ligne de calculs vue mardi.
-mathématiques Dupré : page 101.
Devoirs pour lundi 18 mai
-lecture Delile : page 61
-lecture Gafi : pages 49 et 50.
-mathématiques : apprendre la table d'addition de 7.
Devoirs pour mardi 19 mai
-poésie : apprnedre "J'ai mis un caillou".
-arts plastiques : préparation du cadeau de fête des mères.
-sport : cross à Commentry
GS
-écriture : cahier Magnard page
-lecture : fiche sur le son "ch".
-mathématiques : collectivement on découvre comment fonctionne une frise exemple : un carré, un rond, un triangle, un carré, un rond, un triangle, ...; les élèves doivent repérer la répétition et doivent dire ce qui viendra ensuite. Plusieurs exemples plus difficiles sont ainsi donnés au tableau.
CP
-lecture Delile : page 61.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "mireille a les oreillons, on se débrouillera seuls, papa travaille tard le soir, elle a gagné une médaille, l'épouvantail a fait peur aux oiseaux".
-calcul mental : révision de la ligne de calculs vue mardi.
-mathématiques Dupré : page 101.
Devoirs pour lundi 18 mai
-lecture Delile : page 61
-lecture Gafi : pages 49 et 50.
-mathématiques : apprendre la table d'addition de 7.
Devoirs pour mardi 19 mai
-poésie : apprnedre "J'ai mis un caillou".
Inscription à :
Articles (Atom)
