GS/CP
-dessin :
dessin en 4 étapes d'un vampire.
-vocabulaire : "le griffon".
-mémoire : récitation collective de la poésie.
-sciences : fiche récapitulative sur la tige, le bourgeon et le bois collée dans le cahier (rappel du vocabulaire vu la semaine dernière : écorce, bois, moelle).
GS
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier écriture "ba-bu-be-le bus-le boa".
-mathématiques : fiche relier avec une règle les chiffres de 1 à 20 afin d'obtenir le dessin d'un cochon.
-lecture : fiche sur les sons "ba-bo-bi-bu". Les élèves découpent et collent des images dans la maison du son ba, bi, bo ou bu suivant ce qu'ils entendent.
-arts plastiques : fabrication de l'abécédaire.
CP
-lecture Delile : page 49.
-écriture : Magnard page 9.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "les voiture s'arrêtent puis elles redémarrent au feu vert, un moment, le présent, souvent, comment, être content, urgent".
+ grammaire
-dictée : "une belle ardoise noire".
-mathématiques Dupré : page 81.
-grammaire : "[en] classe, nous avons un tableau blanc". Le verbe est "blanc". Qui est-ce-qui a un tableau blanc ? "nous" (pronom personnel, première personne du pluriel, sujet du verbe avons). Nous avons quoi ? "un tableau blanc" (un, article; tableau, nom commun de chose masculin singulier; blanc, adjectif qualificatif). Nous avons un tableau blanc où ? "[en] classe"(nom commun de chose féminin singulier).
-conjugaison : révision des pronoms personnels, écrits au tableau puis recopiés sur l'ardoise.
Devoirs pour jeudi 26 mars
-lecture Delile : page 49.
-dictée : une belle ardoise noire.
Semaine 25 / lundi 23 mars
GS/CP
-dessin :
dessin en 4 étapes d'un urubu.
-vocabulaire : "Le griffon".
-mémoire : récitation collective de la poésie "le rpintemps".
-sport : jeu collectif.
GS
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "b-bi-bo".
-lecture : fiche sur la lettre "b" et le son "ba".
-mathématiques : cahier de clacul A. Levaillant et S. Fragner page 28, compter jusqu'à 17, 18 ou 19.
+ 2 fiches : relier à la règle les chiffres de 1 à 20 afin d'obtenir un dessin : une guitare et une couronne.
CP
-lecture Delile : pages 48 et 49 jusqu'à
-écriture : Magnard page 8
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "la balle roule, les balles roulent, le cheval galope, les chevaux galopent, la pie s'envole, les pies s'envolent, il chante, ils chantent, elle rêve, elles rêvent, il arrive, ils arrivent".
+ grammaire
-dictée : "je joue avec ma poupée".
-mathématiques Dupré : page 80.
-grammaire : "nous écrivons [sur] une belle ardoise noire". Le verbe est "écrivons". Qui est-ce-qui écrit ? "nous"(pronom personnel, première personne du pluriel). Nous écrivons où ? [sur] "une belle ardoise noire" (une, article; ardoise, nom commun de chose féminin singulier; belle et noire, adjectifs qualificatifs).
Devoirs pour mardi 24 mars
-lecture Delile : page 49 jusqu'à "elles tournent".
-dictée : je joue avec ma poupée.
-dessin :
dessin en 4 étapes d'un urubu.
-vocabulaire : "Le griffon".
-mémoire : récitation collective de la poésie "le rpintemps".
-sport : jeu collectif.
GS
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "b-bi-bo".
-lecture : fiche sur la lettre "b" et le son "ba".
-mathématiques : cahier de clacul A. Levaillant et S. Fragner page 28, compter jusqu'à 17, 18 ou 19.
+ 2 fiches : relier à la règle les chiffres de 1 à 20 afin d'obtenir un dessin : une guitare et une couronne.
CP
-lecture Delile : pages 48 et 49 jusqu'à
-écriture : Magnard page 8
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "la balle roule, les balles roulent, le cheval galope, les chevaux galopent, la pie s'envole, les pies s'envolent, il chante, ils chantent, elle rêve, elles rêvent, il arrive, ils arrivent".
+ grammaire
-dictée : "je joue avec ma poupée".
-mathématiques Dupré : page 80.
-grammaire : "nous écrivons [sur] une belle ardoise noire". Le verbe est "écrivons". Qui est-ce-qui écrit ? "nous"(pronom personnel, première personne du pluriel). Nous écrivons où ? [sur] "une belle ardoise noire" (une, article; ardoise, nom commun de chose féminin singulier; belle et noire, adjectifs qualificatifs).
Devoirs pour mardi 24 mars
-lecture Delile : page 49 jusqu'à "elles tournent".
-dictée : je joue avec ma poupée.
Semaine 24 / vendredi 20 mars
GS/CP
-dessin :
dessin en 4 étapes d'un uranie.
GS
-mathématiques : fiche sur "dénombrer une collection de 11-15-16 et 17 éléments".
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier écriture des chiffres de 10 à 20.
CP
-lecture Delile : page 48.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "j'ai un cartable tout neuf, elle a perdu sa règle plate, il fait de la planche à voile, pose le plateau sur la table, en classe nous avons un tableau blanc".
-dictée : "il a la figure hâlée".
-écriture : Magnard page 7.
-évaluations CP : français.
Devoirs pour lundi 23 mars
-lecture Delile : pages 47-48.
-dictée : il a la figure hâlée.
-dessin :
dessin en 4 étapes d'un uranie.
GS
-mathématiques : fiche sur "dénombrer une collection de 11-15-16 et 17 éléments".
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier écriture des chiffres de 10 à 20.
CP
-lecture Delile : page 48.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "j'ai un cartable tout neuf, elle a perdu sa règle plate, il fait de la planche à voile, pose le plateau sur la table, en classe nous avons un tableau blanc".
-dictée : "il a la figure hâlée".
-écriture : Magnard page 7.
-évaluations CP : français.
Devoirs pour lundi 23 mars
-lecture Delile : pages 47-48.
-dictée : il a la figure hâlée.
Semaine 24 / jeudi 19 mars
GS/CP
-dessin :
dessin en 4 étapes d'une tortue.
-vocabulaire : "Le griffon".
-poésie :
Le printemps
Un petit oeil jaune
tout jaune
c'est la primevère,
la première.
Un petit oeil blanc,
tout franc
c'est la pâquerette
mignonnette.
Un petit oeil bleu,
malicieux
c'est le myosotis
tout fleuri.
Un oeil de satin
quel malin !
c'est la violette
qui me guette.
Anonyme
GS
-mathématiques : 3 fiches :
relier à la règle les chiffres dans le bon ordre afin d'obtenir comme dessin une épée.
+ découper et coller les chiffres dans le bon ordre (de 1 à 20).
+ continuer une collection de formes.
-lecture : sur le tableau lecture des lettres et syllabes vues + travail sur le nouveau son "b" + fiche sur le son "b", les élèves entourent les dessins dans lesquels ils entendent "b".
-arts plastiques : fabrication de l'abécédaire.
CP
-lecture Delile : pages 47 et 48.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "une fleur, un flacon, une flamme, un sifflet, la pluie, le plafond, une plume, une plante, une clé, un clou, une bouche, mon oncle, bleu, agréable, un meuble, un cartable".
+ grammaire
-dictée : honorine née à la havane a hérité de sa mère.
-mathématiques : page 79.
+ révision à l'oral des tables d'additions de 1-2-3 et 4.
-grammaire : "claire [et] pauline ont une jolie blouse bleue". Le verbe est "ont". Qui est-ce qui a une jolie blouse bleue ? "claire [et] pauline" (claire nom propre féminin sujet du verbe ont, idem pour pauline). Claire et pauline ont quoi ? "une jolie blouse bleue"(une, article; blouse, nom commun de chose féminin singulier; jolie et bleue, adjectifs qualificatifs).
Devoirs pour vendredi 20 mars
-lecture Delile : page 48.
-dictée : honorine née à la havane a hérité de sa mère.
Information
Demain, dernière séance de piscine. Nous reprendrons les séances de sport le lundi et le jeudi.
-dessin :
dessin en 4 étapes d'une tortue.
-vocabulaire : "Le griffon".
-poésie :
Le printemps
Un petit oeil jaune
tout jaune
c'est la primevère,
la première.
Un petit oeil blanc,
tout franc
c'est la pâquerette
mignonnette.
Un petit oeil bleu,
malicieux
c'est le myosotis
tout fleuri.
Un oeil de satin
quel malin !
c'est la violette
qui me guette.
Anonyme
GS
-mathématiques : 3 fiches :
relier à la règle les chiffres dans le bon ordre afin d'obtenir comme dessin une épée.
+ découper et coller les chiffres dans le bon ordre (de 1 à 20).
+ continuer une collection de formes.
-lecture : sur le tableau lecture des lettres et syllabes vues + travail sur le nouveau son "b" + fiche sur le son "b", les élèves entourent les dessins dans lesquels ils entendent "b".
-arts plastiques : fabrication de l'abécédaire.
CP
-lecture Delile : pages 47 et 48.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "une fleur, un flacon, une flamme, un sifflet, la pluie, le plafond, une plume, une plante, une clé, un clou, une bouche, mon oncle, bleu, agréable, un meuble, un cartable".
+ grammaire
-dictée : honorine née à la havane a hérité de sa mère.
-mathématiques : page 79.
+ révision à l'oral des tables d'additions de 1-2-3 et 4.
-grammaire : "claire [et] pauline ont une jolie blouse bleue". Le verbe est "ont". Qui est-ce qui a une jolie blouse bleue ? "claire [et] pauline" (claire nom propre féminin sujet du verbe ont, idem pour pauline). Claire et pauline ont quoi ? "une jolie blouse bleue"(une, article; blouse, nom commun de chose féminin singulier; jolie et bleue, adjectifs qualificatifs).
Devoirs pour vendredi 20 mars
-lecture Delile : page 48.
-dictée : honorine née à la havane a hérité de sa mère.
Information
Demain, dernière séance de piscine. Nous reprendrons les séances de sport le lundi et le jeudi.
Semaine 24 / mardi 17 mars
GS/CP
-dessin :
dessin en 4 étapes d'un tigre
-vocabulaire : "Rose-Neuge et Rouge-Rose".
-poésie : récitation individuelle.
GS
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "17-ou"+ Magnard page 9 après une entaînement sur de grandes feuilles.
-mathématiques : relier des points avec une règle en suivant l'ordre des nombres afin d'obtenir comme dessin un château.
+ fiche sur la suite des nombres : les élèves doivent écrire les nombres qui manquent sur une suite numérique de 0 à 17.
+ fiche sur la création de collections : les élèves doivent compléter des collections de formes géométriques allant jusqu'à 5.
CP
-lecture Delile : pages 47 et 48 jusqu'à aigle
-écriture : Magnard page 6.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "l'orange le citron sont des agrumes, de tous les fruits je préfère les fraises et les abricots".
+ grammaire
-dictée : ma mère se fixera à paris.
-mathématiques Dupré : pages 77 et 78.
-grammaire : "la jument noire surveille le jeune poulain". le verbe est "surveille". Qui est-ce-qui surveille le jeune poulain ? "la jument noire" (la, article; jument, nom commun d'animal féminin singulier sujet du verbe surveille; noire, adjectif qualificatif). La jument noire surveille quoi ? "le jeune poulain" (le, article; poulain, nom commun d'animal masculin singulier; jeune, adjectif qualificatif).
-conjugaison : on apprend sur le tableau les pronoms personnels du singulier "je-tu-il, elle, on" et les pronoms personnels du pluriel "nous-vous-ils-elles"(rappel : un pronom remplace un nom commun ou propre).
Devoirs pour jeudi 19 mars
-lecture Delile : pages 47 et 48 jusqu'à aigle.
-dictée : ma mère se fixera à paris.
-dessin :
dessin en 4 étapes d'un tigre
-vocabulaire : "Rose-Neuge et Rouge-Rose".
-poésie : récitation individuelle.
GS
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "17-ou"+ Magnard page 9 après une entaînement sur de grandes feuilles.
-mathématiques : relier des points avec une règle en suivant l'ordre des nombres afin d'obtenir comme dessin un château.
+ fiche sur la suite des nombres : les élèves doivent écrire les nombres qui manquent sur une suite numérique de 0 à 17.
+ fiche sur la création de collections : les élèves doivent compléter des collections de formes géométriques allant jusqu'à 5.
CP
-lecture Delile : pages 47 et 48 jusqu'à aigle
-écriture : Magnard page 6.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "l'orange le citron sont des agrumes, de tous les fruits je préfère les fraises et les abricots".
+ grammaire
-dictée : ma mère se fixera à paris.
-mathématiques Dupré : pages 77 et 78.
-grammaire : "la jument noire surveille le jeune poulain". le verbe est "surveille". Qui est-ce-qui surveille le jeune poulain ? "la jument noire" (la, article; jument, nom commun d'animal féminin singulier sujet du verbe surveille; noire, adjectif qualificatif). La jument noire surveille quoi ? "le jeune poulain" (le, article; poulain, nom commun d'animal masculin singulier; jeune, adjectif qualificatif).
-conjugaison : on apprend sur le tableau les pronoms personnels du singulier "je-tu-il, elle, on" et les pronoms personnels du pluriel "nous-vous-ils-elles"(rappel : un pronom remplace un nom commun ou propre).
Devoirs pour jeudi 19 mars
-lecture Delile : pages 47 et 48 jusqu'à aigle.
-dictée : ma mère se fixera à paris.
Semaine 24 / lundi 6 mars
GS/CP
-dessin :
dessin en 4 étapes d'une souris.
-sciences : nous avons observé une branche avec des bourgeons ainsi que plusieurs rondins d'arbres (vocabulaire étudié : l'écorce, le bois et la moelle). Par groupe les élèves ont calculé l'âge de chaque rondin puis ensemble nous les avons classés du plus jeune au plus vieux.
GS
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "un-une-et-sur".
-mathématiques : composer une collection de gommettes "11-13-16-17".
-lecture : fiche sur le son "ou", les élèves doivent entourer le son "ou" dans des mots et des dessins qui contiennent le son "ou".
-évaluation GS : français.
CP
-lecture Delile : page 47.
-écriture : Magnard page 5.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "mon frère a eu la grippe, j'apprends à lire et à écrire, on frappe à la porte : ouvre, l'autruche pond de très gros oeufs, le nombre treize est après douze".
+ calcul mental : récitation de la table d'addition de 3.
-évaluations CP : mathématiques.
Devoirs pour mardi 17 mars
-lecture Delile : page 47.
-dictée : la taxe de luxe.
-poésie : "le hérisson".
-dessin :
dessin en 4 étapes d'une souris.
-sciences : nous avons observé une branche avec des bourgeons ainsi que plusieurs rondins d'arbres (vocabulaire étudié : l'écorce, le bois et la moelle). Par groupe les élèves ont calculé l'âge de chaque rondin puis ensemble nous les avons classés du plus jeune au plus vieux.
GS
-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "un-une-et-sur".
-mathématiques : composer une collection de gommettes "11-13-16-17".
-lecture : fiche sur le son "ou", les élèves doivent entourer le son "ou" dans des mots et des dessins qui contiennent le son "ou".
-évaluation GS : français.
CP
-lecture Delile : page 47.
-écriture : Magnard page 5.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "mon frère a eu la grippe, j'apprends à lire et à écrire, on frappe à la porte : ouvre, l'autruche pond de très gros oeufs, le nombre treize est après douze".
+ calcul mental : récitation de la table d'addition de 3.
-évaluations CP : mathématiques.
Devoirs pour mardi 17 mars
-lecture Delile : page 47.
-dictée : la taxe de luxe.
-poésie : "le hérisson".
Semaine 23 / vendredi 13 mars
GS/CP
-dessin :
dessin en 4 étapes d'un singe.
-vocabulaire : "Rouge-Rose et Rose-Neige"
GS
-écriture : Magnard page 6.
-lecture : fiche sur le son "ou", les élèves entourent et colorient des dessins dans lesquels ils entendent le son "ou".
-évaluations GS : mathématiques.
CP
-lecture Delile : pages 46 et 47 jusqu'à vinaigre.
-cahier de classe :
+dictée
+copie : "son frère, le froid, une gaufre, un crabe, un crapaud, du sucre, pauvre, la chèvre, un livre, une broche, une branche, un zèbre, propre, le prix, une prune, droit, drôle, un drapeau, un trou, une tranche, une entrée, grappe, du vinaigre".
-dictée : préparée sur l'ardoise : l'élève a fini sa tâche, il a copié la maxime.
-évaluations CP : français et mathématiques.
-sport : natation.
Devoirs pour lundi 16 mars
-lecture Delile : pages 4 et 47 jusqu'à vinaigre.
-dictée : l'élève a fini sa tâche, il a copié la maxime.
-mathématiques : apprendre la table d'addition de 3.
Devoirs pour mardi 17 mars
-poésie : apprendre "le hérisson".
-dessin :
dessin en 4 étapes d'un singe.
-vocabulaire : "Rouge-Rose et Rose-Neige"
GS
-écriture : Magnard page 6.
-lecture : fiche sur le son "ou", les élèves entourent et colorient des dessins dans lesquels ils entendent le son "ou".
-évaluations GS : mathématiques.
CP
-lecture Delile : pages 46 et 47 jusqu'à vinaigre.
-cahier de classe :
+dictée
+copie : "son frère, le froid, une gaufre, un crabe, un crapaud, du sucre, pauvre, la chèvre, un livre, une broche, une branche, un zèbre, propre, le prix, une prune, droit, drôle, un drapeau, un trou, une tranche, une entrée, grappe, du vinaigre".
-dictée : préparée sur l'ardoise : l'élève a fini sa tâche, il a copié la maxime.
-évaluations CP : français et mathématiques.
-sport : natation.
Devoirs pour lundi 16 mars
-lecture Delile : pages 4 et 47 jusqu'à vinaigre.
-dictée : l'élève a fini sa tâche, il a copié la maxime.
-mathématiques : apprendre la table d'addition de 3.
Devoirs pour mardi 17 mars
-poésie : apprendre "le hérisson".
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