Semaine 24 / lundi 6 mars

GS/CP

-dessin :
dessin en 4 étapes d'une souris.
-sciences : nous avons observé une branche avec des bourgeons ainsi que plusieurs rondins d'arbres (vocabulaire étudié : l'écorce, le bois et la moelle). Par groupe les élèves ont calculé l'âge de chaque rondin puis ensemble nous les avons classés du plus jeune au plus vieux.



















GS

-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "un-une-et-sur".
-mathématiques : composer une collection de gommettes "11-13-16-17".
-lecture : fiche sur le son "ou", les élèves doivent entourer le son "ou" dans des mots et des dessins qui contiennent le son "ou".
-évaluation GS : français.

CP

-lecture Delile : page 47.
-écriture : Magnard page 5.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "mon frère a eu la grippe, j'apprends à lire et à écrire, on frappe à la porte : ouvre, l'autruche pond de très gros oeufs, le nombre treize est après douze".
+ calcul mental : récitation de la table d'addition de 3.
-évaluations CP : mathématiques.

Devoirs pour mardi 17 mars

-lecture Delile : page 47.
-dictée : la taxe de luxe.
-poésie : "le hérisson".

Semaine 23 / vendredi 13 mars

GS/CP


-dessin :
dessin en 4 étapes d'un singe.
-vocabulaire : "Rouge-Rose et Rose-Neige"


GS


-écriture : Magnard page 6.
-lecture : fiche sur le son "ou", les élèves entourent et colorient des dessins dans lesquels ils entendent le son "ou".
-évaluations GS : mathématiques.



CP


-lecture Delile : pages 46 et 47 jusqu'à vinaigre.
-cahier de classe :
+dictée
+copie : "son frère, le froid, une gaufre, un crabe, un crapaud, du sucre, pauvre, la chèvre, un livre, une broche, une branche, un zèbre, propre, le prix, une prune, droit, drôle, un drapeau, un trou, une tranche, une entrée, grappe, du vinaigre".
-dictée : préparée sur l'ardoise : l'élève a fini sa tâche, il a copié la maxime.
-évaluations CP : français et mathématiques.
-sport : natation.

Devoirs pour lundi 16 mars

-lecture Delile : pages 4 et 47 jusqu'à vinaigre.
-dictée : l'élève a fini sa tâche, il a copié la maxime.
-mathématiques : apprendre la table d'addition de 3.

Devoirs pour mardi 17 mars

-poésie : apprendre "le hérisson".

Semaine 23 / jeudi 12 mars

GS/CP


-dessin :
dessin en 4 étapes d'un rhinocéros
-mémoire : récitation collective de la poésie.
-vocabulaire : "Rouge-Rose et Rose-Neige".


GS


-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "le-la-sur".
-lecture : travail sur le son "ou", les élèves donnent des mots dans lesquels ils entendent ce son.
-arts plastiques : fabrication de l'abécédaire.
-évaluations GS : mathématiques.


CP


-lecture Delile : page 45.
-écriture : Magnard page7
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "j'ai fait un voeu pour toi, jeudi j'irai chez le coiffeur, il est revenu à neuf heures".
+ grammaire
-dictée : il lira le lexique
-grammaire : "[sur] l'arbre est perché un moineau". Le verbe est "est perché". Qui est-ce-qui est perché sur l'arbre ? "un moineau" (nom commun d'animal, masculin, sinhgulier, sujet du verbe est perché) . Le moineau est perché où ? "[sur] l'arbre" (l', article; arbre, nom commun de chose masculin singulier).
-évaluations CP : mathématiques

Devoirs pour vendredi 13 mars

-lecture Delile : page 45
-dictée : il lira le lexique.





Devoirs pour vendredi 13 mars



-lecture Delile : page 45.

-dictée : il lira le lexique.

Semaine 23 / mardi 10 mars

GS/CP


-dessin :
dessin en 4 étapes d'un requin.

GS


-écriture : "Magnard" page 7.
-arts plastiques : fabrication d'un abécédaire.
-lecture : sur le tableau lecture des lettres et syllabes vues.
-évaluations GS : mathématiques


CP


-lecture Delile : pages 44-45-46 jusqu'à largeur
-écriture : "Magnard" page 3.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "il aura un beau cadeau, il faut boire un verre d'eau, le chat saute sur le bureau, enlève ton manteau il fait chaud, un corbeau est perché sur le poteau".
+ grammaire
+ calcul : compter en avançant de 4 en 4 de 0 à 32.
-dictée : marcel ira à mexico, il a vu le mexique.
-mathématiques Dupré : page 76.
-grammaire : "il habite une forêt hantée". Le verbe est "habite". Qui est-ce-qui habite une forêt hantée ? "il" (pronom personnel, masculin singulier). Il habite où ? "une forêt hantée" (une, article; forêt, nom commun de chose féminin singulier; hantée, adjectif qualificatif).
-évaluations CP : français et mathématiques.


Devoirs pour jeudi 12 mars


-lecture delile : pages 45 et 46 jusqu'à largeur.
-dictée : marcel ira à mexico, il a vu le mexique

Semaine 23 / lundi 9 mars

GS/CP

-dessin :
dessin en 4 étapes d'un quetzal.
-vocabulaire : "Les présents des Gnomes".
-mémoire : récitation collective de la poésie.
-évaluations GS/CP.

GS

-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "pe-pu-pipe".
-arts plastiques : fabrication d'un abécédaire avec de la craie et du sel.
-mathématiques : cahier de clacul A. Levaillant et S. Fragner page 26.

CP

-lecture Delile : pages 44-45.
-écriture : "Magnard" page 2 "l-le lis-le lac-le lit-le lion".
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : "faux, chaud, autour, en haut, une taupe, une faute, un landau, le chauffage, un bateau, un oiseau, un taureau, un chameau".
+ grammaire
-dictée : le kiosque sera situé sur l'avenue du québec.
-mathématiques : page 75
-grammaire : "il a vu un taureau sauvage". Le verbe est "a vu". Qui est-ce-qui a vu un taureau sauvage ? "il" (pronom personnel, masculin, singulier, sujet du verbe a vu). Il a vu quoi ? "un taureau sauvage" (un, article; taureau, nom commun d'animal, masculin singulier; sauvage, adjectif qualificatif).
-histoire : les villes au Moyen Age.

Devoirs pour mardi 10 mars

-lecture Delile : page 45.
-dictée : le kiosque sera situé sur l'avenue du québec.

Semaine 22 / vendredi 6 mars

GS/CP

-dessin :
dessin en 4 étapes d'un panda.
-évaluations GS/CP : français.

GS

-écriture : cahier "Magnard" page 5.
-mathématiques : fiche sur le tableau à double entrée.

CP

-lecture delile : page 44.
-écriture : cahier "Magnard" page 1.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : ma cousine lili a seize ans, j'ai une veste beige en laine, il fait mauvais temps ce soir, le capitaine n'est jamais venu.
-dictée : préparée sur l'ardoise : le kilo de moka.
-mathématiques Dupré : page 74.
-sport : natation.

Devoirs pour lundi 9 mars

-lecture Delile : page 44.
-dictée : le kilo de moka.

Bon week-end à tous

Semaine 22 / jeudi 5 mars

GS/CP


-dessin :
dessin en 4 étapes d'un ours blanc
-vocabulaire : "L'envie de voyager"
-mémoire : récitation collective de la poésie.


GS


-écriture : sur l'ardoise puis sur le cahier "p-pi-po-pipo" + Magnard, la moitié de la page 5.
-lecture : fiche sur les sons "pa-po-pi-pe", les élèves découpent et collent des images dans la maison du son pa ou po ou pi ou pe suivant ce qu'ils entendent.

CP

-lecture Delile : pages 43 et 44 jusqu'à "une baleine".
-écriture : Grosgurin page 27.
-cahier de classe :
+ dictée
+ copie : gai, épais, faire, l'air, une aile, la haie, une paire, se taire, un balai, la laine, une chaise, une caisse, la reine, la peine.
+ grammaire
+ calcul : compter de 3 en 3 en reculant de 30 à 0.
-dictée : préparée sur l'ardoise "le kilo de riz".
-mathématiques Dupré : page 73
-grammaire : "maman ramasse ses tomates rouges". Le verbe est "ramasse". Qui est-ce-qui ramasse ? "maman" (nom commun de personne féminin singulier sujet deu verbe ramasse). Maman ramasse quoi ? "ses tomates rouges" (ses, article; tomates, nom commun de chose féminin pluriel; rouges, adjectif qualificatif).


Devoirs pour vendredi 6 mars


-lecture Delile : page 44 jusqu'à "une baleine".
-dictée : le kilo de riz.

Information

Nous avons commencé les évaluations GS/CP aujourd'hui, proposées par la circonscription de Montluçon 2. Les élèves ont donc réalisé la phase individuelle avec deux membres du RASED.